广州市教育信息中心
广州市电化教育馆

穗教信息电教〔2019〕66号

广州市教育信息中心关于开展2019年广州市中小学创客主题工作坊培训(第四期)的通知

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附件

 

2019年广州市中小学创客主题工作坊培训

(第四期)方案

 

为普及信息科技和工程结构方向的STEAM教育和创客教育的技术体验,通过创客主题工作坊的方式,引导教师们认识到各种开源硬件、数字制造工具、项目案例的技术方向和特点,特制订本期中小学创客主题工作坊培训活动方案。


一、工作坊主题和目标

工作坊1:可物联_掌控板的体验与使用

目标:了解掌控板的组成和功能,学习使用mpython编程软件的基本使用,体验掌控板编程与控制,利用掌控板实现输出控制、内置和外接传感器数据检测以及物联网通信功能。

工作坊2:可穿戴_光环板的体验与使用

目标:了解光环板的组成和功能,学习使用mblock编程的基本应用,体验利用光环板进行项目制作,通过制作可穿戴的创客作品,了解光环板的编程与控制,理解程序与硬件的驱动控制,掌握光环板的硬件知识与编程控制。

工作坊3:爱上造物_激光设计与造物

目标:了解激光切割技术在创客活动与创客项目中的应用,了解激光切割软件的基本操作,知道二维设计与三维实物的关系转换。掌握利用激光制图软件进行结构和外观设计与制作的方法,体验激光造物在创客教育中的应用与实践。

工作坊4:神奇榫卯_榫卯设计与使用

目标:了解中国传统榫卯技术的种类与使用用途,学习榫卯结构的简单设计,体验榫卯结构从设计到功能实现的过程与应用;结合创客项目制作的外观制作,了解榫卯结构在创客作品的设计与应用。


二、工作坊时间安排

(一)线下工作坊学习

每天为一个班,每个班2场工作坊,每场工作坊限70人。学员根据时间安排报读相应班,跟随创客导师指引,动手验或制作,开展参与式学习。

信心中心表格.png

(二) 线上网络研修

在工作坊学习后一周内到指定的网络学习空间开展网络研修活动,完成相应的学习任务。


三、工作坊对象

对象范围:市教育局所属中小学、中等职业技术学校、各区所属中小学在职教师。

对象要求:自愿参加、自行报名,但每区限报6人,问卷星上报名取各区最先报名的6人。建议信息技术、通用技术、物理、科学、综合实践等学科或者从事科技教育工作的骨干教师参加,要求有信息技术操作基础,有一定的信息科技类活动经验。


四、培训报名方式和联系人

根据工作坊时间安排表选择相应的班别报读,自行报名,于6月6日前在线填写报名回执,组织方根据报名先后顺序确认参加工作坊活动的名单,于6月10日前在广州市教育信息中心门户网站上http://www.gzeic.com.cn公布。

报名回执表网址:https://www.wjx.top/jq/40078552.aspx

在线报名二维码:

二维码.png

联系人:龙丽嫦,联系电话:83596500-4043


五、工作坊地点

地点:广州市教育信息中心六楼“广州数字教育城”体验中心(广州市越秀区恒安路宝汉直街4号)

温馨提示:地铁五号线小北站D出口。


六、学习准备

1.参训教师须于6月12日前加入培训QQ群(群号:523173883);

2.参训教师须自带手提电脑,操作系统要求是win7  64位系统或win10系统,系统已装好工作坊群提供的相应工作坊工具软件。

3.培训案例配套实验设备及材料的准备,由组织方提供,包括掌控板、光环板、lasermaker软件及案例硬件等。


七、培训学时

根据每个班学员考勤、完成的作品情况、网络研修情况,给予相应继续教育学时证明: 6学时。